مشروع “خليكي بالمدرسة“، والذي يتم تنفيذه من قبل جمعية شاشات سينما المرأة بالتعاون مع جمعية مدرسة الأمهات مدة المشروع كانت من 1-7 الى 30-10 والذي يهدف إلى تعزيز الثقة بالنفس واللياقة البدنية واحترام المواعيد لدى الفتيات اللواتي تتراوح أعمارهن بين 13 – 17 عام وكان عدد المشاركات 24 فتاة حيث تم الانتهاء من تنفيذ عدد من اللقاءات والتدريبات

الأنشطة التي شملها البرنامج:

  • برنامج الإرشاد مع الأخصائية.
  • برنامج تدريب الكاراتيه واللياقة البدنية.

بخصوص برنامج الارشاد مع الأخصائية مع الأخصائية “ابتسام زغل” فقد تم عقد اتفاق بين مؤسسة شاشات سينما المرأة والأخصائية وبلغت عدد اللقاءات 5 على طول فترة التنفيذ، حيث تخللت اللقاءات تعارف كسر حواجز ما بين الاخصائية والفتيات المشاركات ، استهدفت الاخصائية الفتيات المراهقات في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي بهدف التعريف حول ميثاق حقوق الطفل، وتعزيز الصحة النفسية لديهن ومنع  التسرب من المدرسة، وقد تم تنسيق هذه الجلسات هدف تطوير قدرات الفتيات على مواجهة التحديات النفسية والاجتماعية التي قد تعرقل استمراريتهن في التعليم وتزويدهن بأدوات عملية للحفاظ على توازنهن النفسي والتعامل مع الضغوط المدرسية والاجتماعية، خلال هذه الجلسات، تم الاخذ بعين الاعتبار الفروق الفردية بين المشاركات بالإضافة الى لقاء الأخصائية مع الأمهات اعتمد التعريف على الأمهات وما هي الصعوبات التي تعاني منها في هذا الوقت الحالي لا تستطيع التعامل معها، وهذا أدى الى دمج المجموعة شعورياً وفكرياً وتم تقديم النصائح اللازمة للأمهات للتعامل مع الفتيات أيضاً تم عمل تدريبات “كاراتيه” من قبل المدربة المسؤولة “هدى عرموش” التي تم الاتفاق معها من قبل مؤسسة شاشات سينما المرأة والتي كانت عبارة عن 10 تدريبات من الرياضات المختلفة  وكانت نتيجتها أن أظهرت تأثيراً إيجابياً على الفتيات من نواحٍ متعددة، سواء كان ذلك المستوى البدني أو الشخصي ومع بعض التعديلات والتوصيات المقترحة، يمكن تعزيز هذا التأثير وتطويره بشكل أكبر لضمان تحقيق نتائج أفضل في المستقبل.

التحديات والصعوبات:

  1. غياب الفتيات عن التدريبات للأسباب الأمنية بحكم الظروف التي نعيشها كفلسطينيين.
  2. ضعف مشاركة الفتيات خاصة من المجموعة الأولى نتيجة الرهبة من الرياضة وضعف الثقة بالنفس.

الإيجابيات:

  1. تحسن ملحوظ في مستويات المهارات لبعض الفتيات المشاركات.
  2. ارتفاع مستوى الانضباط الذاتي لدى المشاركات.
  3. بناء علاقات إيجابية فيما بينهن وتطوير روح الفريق.
  4. تعزيز القدرات على التعبير العاطفي بعد المشاركة في الجلسات التي شملت تمارين التفريغ مع الأخصائية.

  

منسقة المشروع

 شهد قنديل

جمعية مدرسة الامهات / نابلس